Hoe kan de omgeving van jonge kinderen bijdragen aan meer beweging en hun motorische ontwikkeling? 2 op de 5 jonge kinderen bewegen te weinig en 1 op de 5 ervaart problemen met de motorische ontwikkeling.
ACT2ACT wil dit verbeteren met een nieuwe aanpak.
Werkwijze
Op basis van literatuuronderzoek identificeren de onderzoekers factoren die kunnen bijdragen aan systeemverandering, zodat kinderen van 3 tot 6 jaar meer bewegen en zich motorische beter ontwikkelen. In 2 leergemeenschappen in de regio Haaglanden en Groningen vertalen de onderzoekers de factoren samen met betrokken partijen naar concrete acties, interventies en beleidsmaatregelen voor thuis, de kinderopvang, het onderwijs en de buitenruimte. De onderzoekers testen deze interventies en maatregelen in de praktijk en brengen vervolgens de veranderingen in kaart.
Photovoice methode
Recente inzichten uit het onderzoek laten zien hoe anders kinderen naar hun beweegomgeving kijken dan volwassenen. Waar wij een nieuwe speeltuin zien, ervaart een jong kind soms vooral obstakels. En een groot grasveld met een voetbalgoaltje kan onveilig voelen wanneer oudere kinderen er spelen.
Om die belevingswereld beter te begrijpen, werken de onderzoekers in dit project met de Photovoice-methode. Daarbij fotograferen kinderen van 3 tot 6 jaar hun eigen beweegwereld. Hun foto’s vormen vervolgens het startpunt voor gesprekken met professionals.
Verwachte resultaten
De aanpak en geleerde lessen worden gedeeld via een platform met verschillende doelgroepen, zodat ook andere regio’s, ouders en (toekomstige) professionals hiermee aan de slag kunnen. Wil je meer details? Bekijk de projectpagina op de Haagse hogeschool.
ACT2ACT bij de avond van Wetenschap & Maatschappij
Op 16 oktober 2025 vond de 26e editie plaats. Projectleider Sanne de Vries en onderzoeker Katja Bel namen hieraan deel.
Met de andere gasten gingen ze in gesprek over de vraag: hoe kunnen ouders de natuurlijke beweegdrang van jonge kinderen stimuleren in een tijd waarin technologie en schermgebruik steeds vaker het speelgedrag bepalen? Een mooie discussie ontstond over onder andere schermgedrag van ouders zelf en de rol van de gemeenten in het aanbieden van aantrekkelijke, veilige en toegankelijke speelplekken.
“Het was een inspirerende avond op een prachtige locatie en een waardevolle gelegenheid om ons onderzoek naar beweegstimulering bij jonge kinderen verder onder de aandacht te brengen en het gesprek tussen wetenschap en maatschappij te activeren.“
Blijf op de hoogte
Sanne de Vries
Projectleider
“Veel bewegen door jonge kinderen zou een sociale norm moeten worden. Het moet ergens beginnen; met onze aanpak hopen we een kettingreactie in gang te zetten en daarmee uiteindelijk een systeemverandering te realiseren.”
Uitgelicht
Inspiratiemiddag Bewegen en het jonge kind
Samenwerken. Lokaal, over domeinen heen en met oog voor wat er in de praktijk écht werkt. Daar draait het om…
Lees meer
Reeks projecten: Act2Act
Twee op de vijf jonge kinderen beweegt te weinig en een op de vijf ervaart problemen bij hun motorische ontwikkeling….
Lees meer
Goed leren bewegen van 0 tot 3 jaar: basis voor een gezonde ontwikkeling
In de reeks columns in SportKnowHowXL delen diverse deskundigen hun gedachten over de verschillende maatschappelijke uitdagingen van MOOI in Beweging….
Lees meerDeel deze pagina